Accueillir et accompagner les enfants à besoins spécifiques.

L'inclusion au cœur des pratiques professionnelles.

Formation créée le 07/04/2026. Dernière mise à jour le 13/04/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
€ Net de TVA
S'inscrire
€ Net de TVA
S'inscrire
€ Net de TVA
S'inscrire

Accueillir et accompagner les enfants à besoins spécifiques.

L'inclusion au cœur des pratiques professionnelles.


Vous accueillez un ou plusieurs enfants ayant des besoins spécifiques. Vous vous demandez comment concilier individualisation et accueil collectif ? Quelle posture professionnelle adopter pour accompagner les enfants et leur famille sans s'épuiser ? Pendant cette journée de formation, vous actualiserez vos connaissances sur le champ du handicap. Vous pourrez aussi échanger sur vos réticences et limites afin d’explorerez les forces individuelles et les ressources de votre équipe permettant d'améliorer l'inclusion des enfants à besoins spécifiques. Cette journée permettra d’observer et de créer des environnements facilitants qui pourront être utile au-delà des enfants à besoins particuliers. Ce programme est une proposition dont les contenus et modalités peuvent être adaptés aux besoins de votre équipe et au contexte de votre demande de formation.

Objectifs de la formation

  • Adopter une démarche d'accueil inclusive pour l'enfant et sa famille dans la pratique professionnelle.
  • Développer vos techniques d’observations afin : o de repérer les signes et/ou besoins particuliers chez le jeune enfant. o d’adapter vos pratiques au plus près des besoins des enfants.
  • Acquérir des outils concrets (boîtes à outils, aménagements de l’espace) pour accompagner ces enfants.
  • Creer un environnement capacitant favorisant l'inclusion de tous et en particulier des enfants à besoins spécifiques identifiés.
  • Mobiliser les ressources collectives en équipe pour maintenir la dynamique d'inclusion qui tient compte des limites des professionnels.
  • Adopter une juste posture professionnelle dans l'accompagnement d'un enfant à besoin spécifique.
  • Respecter le rythme des parents dans l’acceptation des besoins particuliers de leur enfant.
  • Adopter une juste posture professionnelle dans l'accompagnement d'un enfant à besoin spécifique.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels petite enfance
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Handicap et inclusion dans le secteur de la petite enfance.
  • Connaissances actualisées sur les troubles du neurodéveloppement chez le jeune enfant et ses manifestations : Attention et activité - Langage et motricité - Interactions sociales -Sensorialité
  • Repérer, orienter, alerter: le rôle des professionnels petite enfance.
  • Ressources théoriques et pratiques sur le champ du handicap: Textes de références et dispositifs Le réseau des partenaires
Les enjeux de l'inclusion en établissement d'accueil de jeunes enfants.
  • La place des familles: écouter ,comprendre, alerter et accueillir
  • Observer les bénéfices d'une démarche d'accueil inclusif pour le collectif.
  • L'inclusion en pratique: activités, espaces, matériel.
Les ressources individuelles et collectives d'une équipe petite enfance.
  • Représentations et limites personnelles sur les difficultés d'un accueil individualisé.
  • Contexte règlementaire et inclusion en petite enfance.
  • Valorisation des pratiques inclusives.
  • Réflexion sur les limites de l'accompagnement des professionnels de terrain: questionner la juste proximité.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Pédagogique active : alternance d’expérimentations, d’apports théoriques et de temps d’échange d’expérience.
  • Actualisation des connaissances théoriques.
  • Méthodes participatives suscitant la réflexivité des participants.
  • Etude de cas concrets.
  • Mises en situation.
  • Mise à disposition en ligne de ressources et supports en fin de formation.

Qualité et satisfaction

Nouveau programme

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Pour les personnes en situation de handicap ou ayant des besoins spécifiques, merci de contacter l'organisme pour organiser l'adaptation des locaux et de la pédagogie : formation@halppy-academy.fr