La fonction d'encadrement
Les bases du management
Formation créée le 19/07/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le rôle de responsable est central au sein d'un lieu d'accueil. Il s'agit de garantir la sécurité des enfants, de répondre aux besoins des familles de fédérer une équipe et de tenir la viabilité financière de la structure. Cette formation vous apportera des ressources pour vous épanouir dans ce métier sans vous épuisez ou vous démotiver. 1O participants en 2024 et 100% de taux de retour aux questionnaires d'évaluation Note générale 9,8 /10 Niveau d'atteinte des objectifs de formation: Comprendre et adapter sa posture managériale en fonction des situations : 9,5 / 10 Construire des relations constructives et protectrices pour soi et pour son équipe: - savoir dire du positif - résolution de problèmes : 9,3 / 10 Développer, mettre en œuvre des compétences relationnelles pour faciliter les relations avec l'équipe et les familles. 9,3 / 10
Objectifs de la formation
- Développer, mettre en œuvre des compétences relationnelles pour faciliter les relations avec l'équipe et les familles. - Développer l’écoute emphatique - Développer son « Savoir-Dire »
- Construire des relations constructives et protectrices pour soi et pour son équipe: - savoir dire du positif - résolution de problèmes
- Comprendre et adapter sa posture managériale en fonction des situations
Profil des bénéficiaires
- Référents techniques ou responsable de structures petite enfance
- Gestionnaires de structure petite enfance
- Personne en situation de handicap, merci de contacter l'organisme afin de prévoir les adaptations pédagogiques et logistiques nécessaire ( contact@halppy-academy.fr)
- aucun pré-requis nécessaire
Contenu de la formation
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Développer, et mettre en œuvre des compétences relationnelles pour faciliter les relations avec l'équipe et les familles.
- Développer, et mettre en œuvre des compétences relationnelles pour faciliter les relations avec l'équipe et les familles.
- S'initier à des savoir–faire relationnels permettant des échanges constructifs au quotidien et en entretien individuel, facilitant la compréhension des demandes ou des besoins de l’équipe.
- Développer son « Savoir-Dire » : Faire des retours constructifs pour améliorer les postures et/ou le fonctionnement de l'équipe.
- Modélisation du formateur puis mise en situation des stagiaires pour expérimenter l'écoute empathique et le savoir-dire.
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Construire des relations constructives et protectrices pour soi et pour son équipe:
- Reconnaitre et valoriser le travail fourni: Savoir dire du positif
- Poser un cadre de fonctionnement ferme et bienveillant.
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Comprendre et adapter sa posture managériale en fonction des situations
- Trouver sa place de manager
- Comprendre le rôle du manager
- Savoir se positionner en tant que manager
- Situer son style managérial : Le management situationnel
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets