L’éveil par la nature.
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiL’éveil par la nature.
Comment encourager les jeunes enfants à explorer et interagir avec l’environnement en vue de favoriser leur épanouissement, leur autonomie et leur bien-être? La pédagogie de plein air est une inépuisable source d'inspiration pour concevoir et proposer des ateliers nature adaptés à l'espace extérieur disponible dans votre structure ou faire rentrer la nature à l’intérieur. Cette journée de formation a pour objectif de promouvoir l’intégration de la nature dans le quotidien de la crèche pour offrir aux enfants des expériences sensorielles et des opportunités de découvertes, tout en s’accommodant des réalités de terrain et en cohérence avec une démarche plus large d’éco-sensibilisation. Ce programme est une proposition dont les contenus et modalités peuvent être adaptés aux besoins de votre équipe et au contexte de votre demande de formation.
Objectifs de la formation
- Observer les besoins du jeune enfant en lien avec son environnement.
- Identifier les bienfaits du contact à la nature pour les adultes et les jeunes enfants.
- Proposer des ateliers et aménagements propices à la découverte de la nature.
- Sensibiliser les familles aux bienfaits de la nature.
Profil des bénéficiaires
- Professionnels petite enfance
- Aucun
Contenu de la formation
La place de la Nature à la crèche comme espace de découverte et de développement.
- Pédagogie de plein air et contexte règlementaire.
- La nature au centre des découvertes et des explorations: les bienfaits pour le développement de l’enfant et pour l’adulte.
- Observer le jeune enfant pour identifier ses besoins: comment l’accompagner dans ses activités spontanées et encourager sa curiosité naturelle en fonction de son stade de développement.
- Pistes pour enrichir le lien avec la nature: Axes pédagogiques, place de l’adulte, notions de sécurité, risque ou danger.
La nature au cœur des pratiques professionnelles
- Valoriser et consolider les pratiques existantes: état des lieux des forces individuelles et ressources collectives.
- Questionner la posture professionnelle dans une démarche d'éco sensibilisation: représentations et enjeux.
- Sensibiliser les familles aux bienfaits de la nature sur le développement de l'enfant.
Optimiser les espaces extérieurs: les ateliers nature dans le quotidien de la crèche.
- Ateliers participatifs pour rêver l'extérieur en tenant compte des réalités et contraintes de terrain.
- Expérimenter, manipuler et donner du sens aux activités nature.
- Concevoir et proposer des ateliers adaptés au rythme des saisons.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Pédagogique active : alternance d’expérimentations, d’apports théoriques et de temps d’échange d’expérience.
- Actualisation des connaissances théoriques
- Méthodes participatives et coopératives.
- Expérimentation d’outils pour une application concrète dans le quotidien professionnel.
- Mise à disposition en ligne de ressources et supports en fin de formation
Qualité et satisfaction
Délai d'accès
Accessibilité
Pour les personnes en situation de handicap ou ayant des besoins spécifiques, merci de contacter l'organisme pour organiser l'adaptation des locaux et de la pédagogie : formation@halppy-academy.fr