Accueillir les familles dans la vie de la crèche.

Comme le précise la charte nationale d’accueil du jeune enfant, les parents constituent le point d’origine et le port d’attache des enfants. Pour se sentir accueilli, il a besoin que ses parents le soient aussi quelle que soit leur situation. Accueillir des enfants, c'est aussi accueillir leur famille. La participation des parents à la vie des EAJE est encouragée par les textes de référence. Pour autant, les professionnels de petite enfance ne sont pas toujours à l'aise ni formés pour travailler en collaboration ou sous le regard des familles. De part et d'autre, des attentes, des exigences ou des représentations différentes peuvent engendrer des incompréhensions, voire des tensions. Faire entrer les familles dans la vie de la crèche demande un temps de réflexion et d'échange en équipe afin de définir les contours de ces moments de rencontre. Quels en sont les objectifs : favoriser le réseau social des familles, générer des moments de qualité entre un parent et son enfant, faciliter la familiarisation de l’enfant à la structure, soutenir une famille en difficulté car isolée … ? À quel moment, sur un temps informel ou plutôt sur un temps spécifique ? Que souhaite-t-on proposer comme activité partagée ? S’appuie-t-on sur les talents des professionnelles et/ou ceux des familles ? Est-ce le parent ou les professionnels qui sont garants du cadre pour l’enfant et comment intervenir si le parent ne le fait pas ou de manière « inadaptée » ? Pendant cette journée de formation, nous interrogerons les pratiques existantes et explorerons des pistes faisant consensus en équipe pour favoriser la participation des familles au service d'une relation de confiance entre les parents et les professionnels. Ce programme est une proposition dont les contenus et modalités peuvent être adaptés aux besoins de votre équipe et au contexte de votre demande de formation